A UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) desclassificou o primeiro colocado em medicina no vestibular 2011 da instituição por uma suposta fraude na documentação.
De acordo com a universidade, ele apresentou um documento em que dizia ter concluído os ensinos fundamental e médio por meio de exames da rede pública de EJA (Educação de Jovens e Adultos). No entanto, a UFRN afirma que o estudante concluiu os dois na rede privada. Alunos de públicas têm bônus na nota do vestibular.
O aluno já cursava odontologia na mesma universidade e fez a prova para medicina. Além de perder a vaga, ele vai responder a um processo administrativo no antigo curso. A UFRN diz que enviará o caso ao Ministério Público.
Outro estudante, que já cursava ciências e tecnologia, também teria apresentado documentos falsos. No entanto, ele não foi aprovado em medicina.
Fonte: www.uol.com.br - 21/02/2011
segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011
domingo, 20 de fevereiro de 2011
Artigo da presidente Dilma Rousseff
Neste domingo (20/02) os jornais publicaram um artigo da presidente Dilma. Neste, Rousseff enfatiza a importância da educação e do meio ambiente para a construção de um Brasil melhor.
Boa leitura.
País do conhecimento, potência ambiental
DILMA ROUSSEFF
Há 90 anos, o Brasil era um país oligárquico, em que a questão social não tinha qualquer relevância aos olhos do poder público, que a tratava como questão de polícia.
O país vivia à sombra da herança histórica da escravidão, do preconceito contra a mulher e da exclusão social, o que limitou, por muitas décadas, seu pleno desenvolvimento.
Mesmo quando os grandes planos de desenvolvimento foram desenhados, a questão social continuou como apêndice e a edu cação não conquistou lugar estratégico.
Avançamos apenas nas décadas recentes, quando a sociedade decidiu firmar o social como prioridade.
Contudo, o Brasil ainda é um país contraditório. Persistem graves disparidades regionais e de renda. Setores pouco desenvolvidos coexistem com atividades econômicas caracterizadas por enorme sofisticação tecnológica. Mas os ganhos econômicos e sociais dos últimos anos estão permitindo uma renovada confiança no futuro.
Enorme janela de oportunidade se abre para o Brasil. Já não parece uma meta tão distante tornar-se um país economicamente rico e socialmente justo. Mas existem ainda gigantescos desafios pela frente. E o principal, na sociedade moderna, é o desafio da educação de qualidade, da democratização do conhecimento e do desenvolvimento com respeito ao meio ambiente.
Ao longo do século 21, todas as formas de distribuição do conhecimento serão ainda mais complexas e rápidas do que hoj e.
Como a tecnologia irá modificar o espaço físico das escolas? Quais serão as ferramentas à disposição dos estudantes? Como será a relação professor-aluno? São questões sem respostas claras.
Tenho certeza, no entanto, de que a figura-chave será a do educador, o formador do cidadão da era do conhecimento.
Priorizar a educação implica consolidar valores universais de democracia, de liberdade e de tolerância, garantindo oportunidade para todos. Trata-se de uma construção social, de um pacto pelo futuro, em que o conhecimento é e será o fator decisivo.
Existe uma relação direta entre a capacidade de uma sociedade processar informações complexas e sua capacidade de produzir inovação e gerar riqueza, qualificando sua relação com as demais nações.
No presente e no futuro, a geração de riqueza não poderá ser pautada pela visão de curto prazo e pelo consumo desenfreado dos recursos naturais. O uso inteligente da água e da s terras agriculturáveis, o respeito ao meio ambiente e o investimento em fontes de energia renováveis devem ser condições intrínsecas do nosso crescimento econômico. O desenvolvimento sustentável será um diferencial na relação do Brasil com o mundo.
Noventa anos atrás, erramos como governantes e falhamos como nação.
Estamos fazendo as escolhas certas: o Brasil combina a redução efetiva das desigualdades sociais com sua inserção como uma potência ambiental, econômica e cultural.
Um país capaz de escolher seu rumo e de construir seu futuro com o esforço e o talento de todos os seus
Folha de São Paulo - 20/02/2011 - A3
Boa leitura.
País do conhecimento, potência ambiental
DILMA ROUSSEFF
Há 90 anos, o Brasil era um país oligárquico, em que a questão social não tinha qualquer relevância aos olhos do poder público, que a tratava como questão de polícia.
O país vivia à sombra da herança histórica da escravidão, do preconceito contra a mulher e da exclusão social, o que limitou, por muitas décadas, seu pleno desenvolvimento.
Mesmo quando os grandes planos de desenvolvimento foram desenhados, a questão social continuou como apêndice e a edu cação não conquistou lugar estratégico.
Avançamos apenas nas décadas recentes, quando a sociedade decidiu firmar o social como prioridade.
Contudo, o Brasil ainda é um país contraditório. Persistem graves disparidades regionais e de renda. Setores pouco desenvolvidos coexistem com atividades econômicas caracterizadas por enorme sofisticação tecnológica. Mas os ganhos econômicos e sociais dos últimos anos estão permitindo uma renovada confiança no futuro.
Enorme janela de oportunidade se abre para o Brasil. Já não parece uma meta tão distante tornar-se um país economicamente rico e socialmente justo. Mas existem ainda gigantescos desafios pela frente. E o principal, na sociedade moderna, é o desafio da educação de qualidade, da democratização do conhecimento e do desenvolvimento com respeito ao meio ambiente.
Ao longo do século 21, todas as formas de distribuição do conhecimento serão ainda mais complexas e rápidas do que hoj e.
Como a tecnologia irá modificar o espaço físico das escolas? Quais serão as ferramentas à disposição dos estudantes? Como será a relação professor-aluno? São questões sem respostas claras.
Tenho certeza, no entanto, de que a figura-chave será a do educador, o formador do cidadão da era do conhecimento.
Priorizar a educação implica consolidar valores universais de democracia, de liberdade e de tolerância, garantindo oportunidade para todos. Trata-se de uma construção social, de um pacto pelo futuro, em que o conhecimento é e será o fator decisivo.
Existe uma relação direta entre a capacidade de uma sociedade processar informações complexas e sua capacidade de produzir inovação e gerar riqueza, qualificando sua relação com as demais nações.
No presente e no futuro, a geração de riqueza não poderá ser pautada pela visão de curto prazo e pelo consumo desenfreado dos recursos naturais. O uso inteligente da água e da s terras agriculturáveis, o respeito ao meio ambiente e o investimento em fontes de energia renováveis devem ser condições intrínsecas do nosso crescimento econômico. O desenvolvimento sustentável será um diferencial na relação do Brasil com o mundo.
Noventa anos atrás, erramos como governantes e falhamos como nação.
Estamos fazendo as escolhas certas: o Brasil combina a redução efetiva das desigualdades sociais com sua inserção como uma potência ambiental, econômica e cultural.
Um país capaz de escolher seu rumo e de construir seu futuro com o esforço e o talento de todos os seus
Folha de São Paulo - 20/02/2011 - A3
Cursinho Popular da Etec de São Roque abre inscrições
Depois de apresentar excelentes resultados com o ingresso de diversos alunos em faculdades públicas, o Cursinho Etec Popular de São Roque (CEP-SR), parceria entre a Prefeitura local e o Centro Paula Souza (Escola Técnica), inicia, na próxima semana, as inscrições para o Curso Pré-vestibular Extensivo 2011.
O período de Inscrição será de 23 de fevereiro a 04 de março de 2011, de segunda a sexta-feira, no horário das 9h às 12h; 13h30 às 16h30 e 18h às 21h, e no sábado (26/02), das 8h às 12h e das 13h30 às 17h, no Prédio da Escola Técnica de São Roque, situada na rua 22 de abril, nº 35 – Jardim Renê, São Roque.
Para se inscrever, o candidato deverá preencher a Ficha de Inscrição, apresentar o original e fotocópia legível dos seguintes documentos: a) Cédula de Identidade (RG); b) Cadastro de Pessoa Física (CPF); c) Histórico Escolar do Ensino Fundamental; d) Histórico Escolar do Ensino Médio (para os candidatos egressos do Ensino Médio); e) Declaração provisória de matrícula na 2ª ou 3ª série do Ensino Médio (para os candidatos que são estudantes do Ensino Médio). A Taxa de Inscrição será 1 (um) quilo de alimento não perecível. Os alimentos arrecadados serão doados a projetos sociais do município.
A seleção dos estudantes constará de análise do Histórico Escolar e uma Prova Objetiva que será realizada em etapa única, no dia 13 de março de 2011, com início às 14h. A prova será constituída por 40 (quarenta) questões, todas elas relativas às disciplinas do Ensino Médio.
Para este ano, serão oferecidas 200 vagas distribuídas da seguinte maneira: 100 no período noturno e 100 vagas para aulas aos sábados. No ato da inscrição o candidato deverá indicar o período que pretende estudar.
As aulas do período noturno serão ministradas de segunda a sexta-feira, das 19h às 22h30, nas dependências da EMEF Dr. Bernardino de Campos (Rua Mal. Deodoro da Fonseca, 132 – Centro – São Roque/SP). As aulas aos sábados serão ministradas das 8h às 18h20 nas dependências da Escola Técnica de São Roque (Rua 22 de Abril, 35 – Jardim René – São Roque/SP).
O Edital completo pode ser consultado no Mural de Informações da Etec de São Roque, situada à Rua 22 de Abril, 35 – Jd. René – São Roque; no site da Prefeitura municipal: http://www.saoroque.sp.gov.bre no site da Etec de São Roque: http://www.etecsr.com.br.
O período de Inscrição será de 23 de fevereiro a 04 de março de 2011, de segunda a sexta-feira, no horário das 9h às 12h; 13h30 às 16h30 e 18h às 21h, e no sábado (26/02), das 8h às 12h e das 13h30 às 17h, no Prédio da Escola Técnica de São Roque, situada na rua 22 de abril, nº 35 – Jardim Renê, São Roque.
Para se inscrever, o candidato deverá preencher a Ficha de Inscrição, apresentar o original e fotocópia legível dos seguintes documentos: a) Cédula de Identidade (RG); b) Cadastro de Pessoa Física (CPF); c) Histórico Escolar do Ensino Fundamental; d) Histórico Escolar do Ensino Médio (para os candidatos egressos do Ensino Médio); e) Declaração provisória de matrícula na 2ª ou 3ª série do Ensino Médio (para os candidatos que são estudantes do Ensino Médio). A Taxa de Inscrição será 1 (um) quilo de alimento não perecível. Os alimentos arrecadados serão doados a projetos sociais do município.
A seleção dos estudantes constará de análise do Histórico Escolar e uma Prova Objetiva que será realizada em etapa única, no dia 13 de março de 2011, com início às 14h. A prova será constituída por 40 (quarenta) questões, todas elas relativas às disciplinas do Ensino Médio.
Para este ano, serão oferecidas 200 vagas distribuídas da seguinte maneira: 100 no período noturno e 100 vagas para aulas aos sábados. No ato da inscrição o candidato deverá indicar o período que pretende estudar.
As aulas do período noturno serão ministradas de segunda a sexta-feira, das 19h às 22h30, nas dependências da EMEF Dr. Bernardino de Campos (Rua Mal. Deodoro da Fonseca, 132 – Centro – São Roque/SP). As aulas aos sábados serão ministradas das 8h às 18h20 nas dependências da Escola Técnica de São Roque (Rua 22 de Abril, 35 – Jardim René – São Roque/SP).
O Edital completo pode ser consultado no Mural de Informações da Etec de São Roque, situada à Rua 22 de Abril, 35 – Jd. René – São Roque; no site da Prefeitura municipal: http://www.saoroque.sp.gov.bre no site da Etec de São Roque: http://www.etecsr.com.br.
quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011
Basquete de areia em São Roque
São Roque realiza torneio inédito de Beach Basketball neste sábado
Será realizado neste sábado, 19, no Centro de Lazer Bandeirantes, o inédito torneio de Beach Basketball, evento promovido pela Divisão de Eventos Turísticos, Esportivos e de Lazer da Prefeitura de São Roque.
A modalidade é a mais nova sensação do litoral e tem um sistema diferenciado do basquete tradicional. O jogo apresenta as mesmas movimentações e regras de um jogo de basquete comum, tendo como grande diferencial a não necessidade dos jogadores pingarem a bola no chão.
Composto com equipes formadas por quatro atletas, o torneio será dividido em quatro categorias: masculino e feminino livre, juvenil masculino (para nascidos em 92/93) e cadete masculino (para nascidos em 94/95). Os jogos começam a partir das 9h00. Mais informações na Divisão de Eventos Turísticos, Esportivos e de Lazer, pelo telefone: (11) 4784-8582.
Será realizado neste sábado, 19, no Centro de Lazer Bandeirantes, o inédito torneio de Beach Basketball, evento promovido pela Divisão de Eventos Turísticos, Esportivos e de Lazer da Prefeitura de São Roque.
A modalidade é a mais nova sensação do litoral e tem um sistema diferenciado do basquete tradicional. O jogo apresenta as mesmas movimentações e regras de um jogo de basquete comum, tendo como grande diferencial a não necessidade dos jogadores pingarem a bola no chão.
Composto com equipes formadas por quatro atletas, o torneio será dividido em quatro categorias: masculino e feminino livre, juvenil masculino (para nascidos em 92/93) e cadete masculino (para nascidos em 94/95). Os jogos começam a partir das 9h00. Mais informações na Divisão de Eventos Turísticos, Esportivos e de Lazer, pelo telefone: (11) 4784-8582.
segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011
Aprovação do Cursinho Popular
Nas últimas duas semanas, a Câmara de Vereadores de São Roque debateu e votou o projeto sócio educacional Cursinho Popular, uma parceria entre a Prefeitura local e a Escola Técnica (Centro Paula Souza). Os idealizadores e coordenadores do Cursinho agradecem os vereadores pela aprovação e parabeniza os cerca de 60 estudantes que compareceram nas sessões dos dias 07 e 14 de fevereiro para acompanhar a votação do projeto.
Priscila Borges Dalbem Gaspar
Rogério de Souza
Priscila Borges Dalbem Gaspar
Rogério de Souza
sábado, 12 de fevereiro de 2011
Cursinho Popular da Etec de São Roque aprova alunos em Universidades Federais
Com menos de quatro meses de funcionamento, o Cursinho Popular da Etec de São Roque aprovou vários estudantes em universidades públicas (Federais e Estaduais) e particulares (através do PROUNI).
Medicina Veterinária, Direito, Administração, Engenharia Civil, Análise de Sistema, etc. são alguns dos cursos que os agora ex-alunos do Cursinho foram aprovados. Dessa forma, Universidades e Faculdades como Unifesp, Ufscar, UFMT, Fatec e PUC/SP receberão estudantes sãoroquenses.
Listas dos Aprovados:
- Aline da Silva Souza - Medicina Veterinária (UFMT) e Medicina Veterinária (Faculdade de Ciências Agrárias de Itapeva - Bolsa de 50% PROUNI)
- Ana Flávia Bozzi Jorge – Engenharia Ambiental (UNISO – Bolsa PROUNI)
- Ana Roberta da Silva – Informática (UNISO)
- Betânia Nunes de Lima – Direto (PUC/SP – 100% de Bolsa PROUNI), Pedagogia (UFSCAR), Direito (Universidade São Francisco/Bragança Paulista - 100% de Bolsa PROUNI) e Direito (CEUNSP – 100% de Bolsa PROUNI)
- Bruna Roberta Bento – Análise de Sistema (FATEC)
- Gabriel Lucas Maciel – Administração (PUC/SP – 100% de Bolsa PROUNI) e Administração (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Caraguatatuba)
- Gabriela Costa Ribeiro – Gestão de RH (Fernão Dias – 100% de Bolsa PROUNI)
- Iara Carolina de Oliveira Costa – Administração (FAC-São Roque)
- Ingrid da Silva Batista – Ciência Econômica (UNIPAMPA/RS) e Ciência Econômica (UNISO)
- Luana Caroline Gonçalves – Química Industrial (UNIFESP)
- Lucas Antonio Medeiros de Novaes – Administração (CEUNSP – 100% de Bolsa PROUNI)
- Lucas Mischiatti Cazelli – Engenharia Civil (FACENS)
- Marana de Moura – Ciências Contábeis (São Judas – 50% de Bolsa PROUNI)
- Maria Beatriz D. Vieira Siqueira Marques – Fotografia (CEUNSP – 100% de Bolsa PROUNI)
- Mike Tadeu Santos – Produção de Fármacos (Centro Universitário Estadual da Zona Oeste do Rio de Janeiro – Campo Grande) e Farmácia (CEUNSP – 100% de Bolsa PROUNI)
- Natali Diniz Pedrozo – Engenharia Civil (FACENS)
- Ricardo Luiz Oliveira Domingos – Análise de Sistema (FASP – PROUNI)
O Projeto
O projeto sócio educacional Cursinho Popular da Etec de São Roque é fruto de uma parceria da Prefeitura local e a Escola Técnica. Visa à aprovação de alunos egressos da rede pública em instituições de ensino superior. No segundo semestre de 2010, oitenta (80) alunos tiveram aula com professores com vasta experiência na preparação para o vestibular. Além disso, receberam apostilas do renomado Cursinho da Poli.
2011
O projeto do Cursinho está em fase de aprovação e nas próximas semanas deverá ser divulgado um edital com as datas de inscrição.
Publicado nos jornais de São Roque (11/02/2011) - O Democrata e Jornal da Economia
Medicina Veterinária, Direito, Administração, Engenharia Civil, Análise de Sistema, etc. são alguns dos cursos que os agora ex-alunos do Cursinho foram aprovados. Dessa forma, Universidades e Faculdades como Unifesp, Ufscar, UFMT, Fatec e PUC/SP receberão estudantes sãoroquenses.
Listas dos Aprovados:
- Aline da Silva Souza - Medicina Veterinária (UFMT) e Medicina Veterinária (Faculdade de Ciências Agrárias de Itapeva - Bolsa de 50% PROUNI)
- Ana Flávia Bozzi Jorge – Engenharia Ambiental (UNISO – Bolsa PROUNI)
- Ana Roberta da Silva – Informática (UNISO)
- Betânia Nunes de Lima – Direto (PUC/SP – 100% de Bolsa PROUNI), Pedagogia (UFSCAR), Direito (Universidade São Francisco/Bragança Paulista - 100% de Bolsa PROUNI) e Direito (CEUNSP – 100% de Bolsa PROUNI)
- Bruna Roberta Bento – Análise de Sistema (FATEC)
- Gabriel Lucas Maciel – Administração (PUC/SP – 100% de Bolsa PROUNI) e Administração (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Caraguatatuba)
- Gabriela Costa Ribeiro – Gestão de RH (Fernão Dias – 100% de Bolsa PROUNI)
- Iara Carolina de Oliveira Costa – Administração (FAC-São Roque)
- Ingrid da Silva Batista – Ciência Econômica (UNIPAMPA/RS) e Ciência Econômica (UNISO)
- Luana Caroline Gonçalves – Química Industrial (UNIFESP)
- Lucas Antonio Medeiros de Novaes – Administração (CEUNSP – 100% de Bolsa PROUNI)
- Lucas Mischiatti Cazelli – Engenharia Civil (FACENS)
- Marana de Moura – Ciências Contábeis (São Judas – 50% de Bolsa PROUNI)
- Maria Beatriz D. Vieira Siqueira Marques – Fotografia (CEUNSP – 100% de Bolsa PROUNI)
- Mike Tadeu Santos – Produção de Fármacos (Centro Universitário Estadual da Zona Oeste do Rio de Janeiro – Campo Grande) e Farmácia (CEUNSP – 100% de Bolsa PROUNI)
- Natali Diniz Pedrozo – Engenharia Civil (FACENS)
- Ricardo Luiz Oliveira Domingos – Análise de Sistema (FASP – PROUNI)
O Projeto
O projeto sócio educacional Cursinho Popular da Etec de São Roque é fruto de uma parceria da Prefeitura local e a Escola Técnica. Visa à aprovação de alunos egressos da rede pública em instituições de ensino superior. No segundo semestre de 2010, oitenta (80) alunos tiveram aula com professores com vasta experiência na preparação para o vestibular. Além disso, receberam apostilas do renomado Cursinho da Poli.
2011
O projeto do Cursinho está em fase de aprovação e nas próximas semanas deverá ser divulgado um edital com as datas de inscrição.
Publicado nos jornais de São Roque (11/02/2011) - O Democrata e Jornal da Economia
quinta-feira, 3 de fevereiro de 2011
São Roque F. C. vence Corinthians
Nas duas últimas semanas, o São Roque Futebol Club, trajando seu tradicional uniforme vinho uva e amarelo ouro, desclassificou, da Copa Libertadores da América, o badalado Sport Club Corinthians.
Subestimado pela grande imprensa, o São Roque Futebol Club, também conhecido por Deportes Tolima, chegou sem fazer muito alarde e com paciência, a mesma paciência necessária para se produzir um bom vinho. Dessa forma, impôs o seu futebol e saiu vencedor da disputa.
Na primeira partida, num estádio lotado de torcedores do clube adversário, o time de uniforme vinho uva e amarelo ouro mostrou um toque de bola cadenciado e não saiu vitorioso deste embate devido a um erro da arbitragem.
Por causa das regras da Conmebol - organizadora da Copa Libertadores – e entraves burocráticos, o São Roque F. C. foi obrigado a levar a partida de volta para a distante cidade colombiana de Ibagué. Mesmo longe da Terra do Vinho, os seus tradicionais torcedores compareceram ao estádio para incentivar o time.
Logo no início do segundo jogo, o São Roque F. C. tomou a iniciativa e ameaçou várias vezes a meta corintiana. O time do Parque São Jorge apresentava-se sonolento, parecia que tinha tomado algumas taças de vinho e encontrava-se numa condição de leve moleza. O principal jogador corintiano, Ronaldo, aparentava ter abusado nas taças de vinho e nos aperitivos, já que estava tão pesado que mal conseguia andar.
Diferente do adversário, o São Roque F. C. utilizou o vinho apenas no seu uniforme e, de forma compassada e objetiva, desclassificou o “poderoso” Corinthians. Depois disso, os vencedores da batalha de Ibagué esbaldaram-se em barris de vinho comemorando a vitória.
Obs.: O São Roque Futebol Club não pôde realizar a partida de volta no seu campo, o Quintinão, devido ao tamanho do seu estádio e a indefinição da Prefeitura sobre a realização de dois eventos no local: o Carnaval 2011 e o Rodeio.
Rogério de Souza.
Subestimado pela grande imprensa, o São Roque Futebol Club, também conhecido por Deportes Tolima, chegou sem fazer muito alarde e com paciência, a mesma paciência necessária para se produzir um bom vinho. Dessa forma, impôs o seu futebol e saiu vencedor da disputa.
Na primeira partida, num estádio lotado de torcedores do clube adversário, o time de uniforme vinho uva e amarelo ouro mostrou um toque de bola cadenciado e não saiu vitorioso deste embate devido a um erro da arbitragem.
Por causa das regras da Conmebol - organizadora da Copa Libertadores – e entraves burocráticos, o São Roque F. C. foi obrigado a levar a partida de volta para a distante cidade colombiana de Ibagué. Mesmo longe da Terra do Vinho, os seus tradicionais torcedores compareceram ao estádio para incentivar o time.
Logo no início do segundo jogo, o São Roque F. C. tomou a iniciativa e ameaçou várias vezes a meta corintiana. O time do Parque São Jorge apresentava-se sonolento, parecia que tinha tomado algumas taças de vinho e encontrava-se numa condição de leve moleza. O principal jogador corintiano, Ronaldo, aparentava ter abusado nas taças de vinho e nos aperitivos, já que estava tão pesado que mal conseguia andar.
Diferente do adversário, o São Roque F. C. utilizou o vinho apenas no seu uniforme e, de forma compassada e objetiva, desclassificou o “poderoso” Corinthians. Depois disso, os vencedores da batalha de Ibagué esbaldaram-se em barris de vinho comemorando a vitória.
Obs.: O São Roque Futebol Club não pôde realizar a partida de volta no seu campo, o Quintinão, devido ao tamanho do seu estádio e a indefinição da Prefeitura sobre a realização de dois eventos no local: o Carnaval 2011 e o Rodeio.
Rogério de Souza.
Revolução e Ironia
Após a Queda do Muro de Berlim e o fim da Guerra Fria, a justificativa para a invasão e/ou ocupação de países deixou de ser o alinhamento aos sistemas capitalista ou socialista. A defesa da democracia tornou-se, principalmente entre os países capitalistas, a principal bandeira para explicar tal ingerência. Dessa forma, alegando falta de regime político que contemple a participação efetiva da população, os países do Ocidente, liderados pelos EUA, invadiram, nos últimos vinte anos, diversas nações, entre elas: Iraque (por duas vezes), Sérvia e Afeganistão.
A ironia de tudo isso está no fato de que, muitos países governados há anos por ditadores, são apoiados e recebem ajuda financeira dos EUA e parte da Europa. Os conflitos das últimas semanas nos países árabes escancaram essa contradição. O presidente/ditador da Tunísia Zine El Abidine Ben Ali estava no poder a 23 anos. Ben Ali foi deposto em 14 de janeiro após onda de intensos protestos, exigindo mudanças no regime e maior participação política da população, ou seja, uma revolução. No entanto, os paladinos da democracia - nas palavras de Georg W. Bush “um direito de todos os povos” - desta vez não se manifestaram. Ao contrário, a Casa Branca mantém-se num silêncio de cemitério com comentários ocasionais e vazios.
Especialistas em política internacional afirmam que as relações entre os países são, nos dias de hoje, determinadas pela realpolitik, e que isso justificaria o posicionamento e comportamento pragmáticos das principais potências mundiais. Mesmo discordando, aceito o argumento. Porém, não tolero o blá blá blá das grandes potências em se autodeclararem defensores de valores democráticos e diante de revoltas legítimas por participação democrática, esses mesmos países se calarem e apresentarem afirmações esvaziadas e covardes.
Os episódios no Egito, uma tentativa de revolução, simbolizam ainda mais a incoerência dos supostos donos do mundo, pois, estes apóiam Hosni Mubarack, um ditador que está no poder a quase 30 anos e só permanece ou permaneceu (até a conclusão deste artigo) devido aos dólares e armamentos dos países ricos, com destaque para os EUA e Israel.
Portanto, os donos do mundo deveriam como apregoam quando há interesse, respeitar a vontade dos povos de cada nação e não impor o seu modo de sentir, pensar e fazer para os países que não se encaixam no modelo Ocidental. O restante do mundo, a cada dia que passa, percebe a falácia dos discursos de países como EUA, Inglaterra e França e não aceita mais as intervenções típicas do período da Guerra Fria. Talvez uma novíssima ordem mundial possa estar se formando. Nesta, o outro não terá o “direito” de dizer o que é melhor para um determinado país, mas, o seu povo, como rege a real democracia, decidirá o seu próprio destino. Oxalá!
Rogério de Souza.
Publicado no "Jornal da Economia" (São Roque) em 04/02/2011 - A2
A ironia de tudo isso está no fato de que, muitos países governados há anos por ditadores, são apoiados e recebem ajuda financeira dos EUA e parte da Europa. Os conflitos das últimas semanas nos países árabes escancaram essa contradição. O presidente/ditador da Tunísia Zine El Abidine Ben Ali estava no poder a 23 anos. Ben Ali foi deposto em 14 de janeiro após onda de intensos protestos, exigindo mudanças no regime e maior participação política da população, ou seja, uma revolução. No entanto, os paladinos da democracia - nas palavras de Georg W. Bush “um direito de todos os povos” - desta vez não se manifestaram. Ao contrário, a Casa Branca mantém-se num silêncio de cemitério com comentários ocasionais e vazios.
Especialistas em política internacional afirmam que as relações entre os países são, nos dias de hoje, determinadas pela realpolitik, e que isso justificaria o posicionamento e comportamento pragmáticos das principais potências mundiais. Mesmo discordando, aceito o argumento. Porém, não tolero o blá blá blá das grandes potências em se autodeclararem defensores de valores democráticos e diante de revoltas legítimas por participação democrática, esses mesmos países se calarem e apresentarem afirmações esvaziadas e covardes.
Os episódios no Egito, uma tentativa de revolução, simbolizam ainda mais a incoerência dos supostos donos do mundo, pois, estes apóiam Hosni Mubarack, um ditador que está no poder a quase 30 anos e só permanece ou permaneceu (até a conclusão deste artigo) devido aos dólares e armamentos dos países ricos, com destaque para os EUA e Israel.
Portanto, os donos do mundo deveriam como apregoam quando há interesse, respeitar a vontade dos povos de cada nação e não impor o seu modo de sentir, pensar e fazer para os países que não se encaixam no modelo Ocidental. O restante do mundo, a cada dia que passa, percebe a falácia dos discursos de países como EUA, Inglaterra e França e não aceita mais as intervenções típicas do período da Guerra Fria. Talvez uma novíssima ordem mundial possa estar se formando. Nesta, o outro não terá o “direito” de dizer o que é melhor para um determinado país, mas, o seu povo, como rege a real democracia, decidirá o seu próprio destino. Oxalá!
Rogério de Souza.
Publicado no "Jornal da Economia" (São Roque) em 04/02/2011 - A2
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